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lunes, 17 de septiembre de 2007

Educación 2.0

Interesante artículo de Florence Meichel, del que destaco algunos puntos (a veces es bueno que nos recuerden lo evidente):
  • La educación 2.0 no es integrar las herramientas 2.0 en el sistema actual, sino imaginar otros proyectos, otros procesos.
  • Es necesario:
    • un meta-alumno que sea capaz de dirigir su vida en un mundo que cambia permanente y velozmente;
    • un meta-aprendizaje que le enseñe a "aprender a aprender" de manera continua y pertinente en diferentes contextos;
    • meta-útiles que le den autonomía;
    • meta-profesores que ejerzan funciones de "acompañamiento" y faciliten el meta-aprendizaje.

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