CITAdos

Tratequetea el Talgo camino de Madrid y aprovecho estas dos horas para empezar a ordenar mis impresiones sobre este fin de semana.

Si tuviera que resumirlo en una palabra, ésta sería "intenso".

Lo fue el viaje (entre pitos y flautas siete horas y media).
Lo fue el recibimiento de mi tocayo José Luis.
Lo fue la primera noche: visita al CITA, tapeos varios y cena contundente.
Lo fue el curso.
Lo fue la noche última, en la que por fin pude hablar largo y tendido con Carmen.
Lo fue la despedida.

Pero vayamos por partes, como decía Jack el Destripador (^______^), y centrémonos sólo en las más importantes.

Peñaranda de Bracamonte es un pueblecito de unos 7.000 habitantes, que se encuentra a 40 kilómetros de Salamanca. Sin embargo, estos datos no deben engañarnos. Tiene un Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (dependiente de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez) que ya lo querría yo para Málaga: moderno por fuera (arquitectura de vanguardia) y por dentro (zona wifi, ordenadores a troche y moche, pizarras digitales, salón de actos, un pequeño estudio de grabación, un laboratorio de idiomas y cursos: decenas y decenas de cursos relacionados con las nuevas tecnologías y para todos los niveles).

El mío era especial: dedicado a profesores, tenía diez horas para introducirlos en el mundo del podcast, los feeds y las redes sociales.

Mis doce alumnos eran de edades muy diferentes y con niveles diversos en conocimientos sobre las nuevas tecnologías, pero tenía un denominador común: ganas de aprender.

Dicen que fui muy didáctico, aunque me vi acelerado. Cuando tenga por delante las encuestas, veremos cómo lo percibieron realmente.

Yo, la verdad, es que estoy muy satisfecho: aprendieron los rudimentos de Audacity, grabaron un podcast, le añadieron música, lo guardaron en mp3, creamos una cuenta en Ivoox, lo subieron a ella. Vimos qué era Twitter (algunos en el mismo momento se crearon uno), dimos una vuelta por Facebook y les enseñé cómo utilizo Tuenti. En cuestión de feeds, les expliqué qué son, para qué sirven y les descubrí Netvibes.

Como nos sobró un poco de tiempo, abrí un turno de inquietudes para que me preguntaran o propusieran lo que quisieran: aprendieron a hacer vídeos básicos con Moviemaker (imágenes y audios), se abrieron gmails, subieron sus producciones a sus recién creadas cuentas en Youtube, se hicieron blogs e incrustaron en ellos sus vídeos.

En fin, creo que fueron diez horas muy bien aprovechadas.

Finalizado el curso, José Luis se pasó a recogerme y por fin puede charlar largo y tendido con Carmen entre vinos, cervezas, callos, brochetas, tostas y ensaladas. En nada, esta mujer se va a convertir -estoy seguro- en un referente de la EduTwittosfera española. Al tiempo.

A eso de la 1.00h, yo toqué retirada: todavía quería echar un vistazo a mi timeline, mandar algún tuit, ver mi correo y darme una vuelta por Tuenti, mientras me fumaba el último cigarro del día.

El Domingo desayunamos los tres juntos: otro buen rato de charla, toqué por primera vez un Ipad y nos hicimos unas fotos de recuerdo, que espero que me envíen o que Carmen suba a la red.

El Talgo parece que tratequetea menos. Ya hemos dejado atrás Ávila y dentro de una hora más o menos llegaremos a Madrid. Os lo confieso: he dejado con pena Peñaranda.

Post Scriptum:

Ayer Carmen subió las fotos. Algunas de ellas acompañan este post.

Esta mañana me han mandado los resultados de las encuestas. En líneas generales, pienso que están bastante bien, teniendo en cuenta que es la primera vez que me veo en una como ésta.

María Josefa, Remedios, Esperanza, María del Pilar, Yolanda, Vicente, Javier, Joaquín, Malena, Rocío, María Teresa, María Dolores, muchísimas gracias.

Os dejo una captura de pantalla del cuadro-resumen y la presentación que me sirvió de guía.

Redes sociales, podcast y otros recursos para la eseñanza